Bienvenida

Hola a todos y a todas,

Bienvenidos al blog común de las asignaturas 'Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad' y 'Sociedad, Familia y Educación', del Máster Universitario en Formación del Profesorado de E.S.O Bachillerato, F.P y Enseñanza de Idiomas. Como ya os adelanté en la clase del pasado lunes, además del Aula Virtual, donde podréis encontrar presentaciones de las clases y resúmenes de éstas, textos y otros materiales según vayamos avanzando en las asignaturas, dispondremos también de este otro espacio virtual donde poder dar respuesta a otros propósitos, idealmente más vinculados con vuestra propia autoría en el discurrir de la asignaturas y con vuestra toma de decisiones desde el ánimo de indagar y de compartir.

Una primera -y lícita- pregunta por vuestra parte podría ser "¿y sobre qué escribo yo aquí?", o incluso ¿pero es que hay que escribir?". Como muchas otras decisiones que puede tomar un docente, esta, la de proponeros utilizar un blog común, también parte desde la incertidumbre sobre qué dará de sí, a la vez que desde la certeza de que puede dar mucho de sí. Y en realidad ese "dar" no deja de ser una metáfora no del todo ajustada a lo que de hecho podría ocurrir, pues más que un "intercambio" entre dos entidades que permanecerían iguales, se trataría justamente de generar, de dar lugar a, de provocar, e incluso de transformar, en la medida en que aprender sobre uno mismo y su relación con el mundo implique cierta transformación.

Imagino que no todos estaréis igual de familiarizados con el uso de un blog. Cualquier duda técnica que hubiera la iremos resolviendo por el camino. Imagino también que quienes ya hayan escrito o escriban actualmente en un blog podrán entender mejor lo que planteo en el anterior párrafo. Quienes no, también tienen aquí una buena oportunidad para explorar sobre ello.

Escribir requiere pensar. De hecho, escribir es una forma de elaborar las propias ideas, e incluso a veces de averiguarlas. Así pues, en la medida en que las anteriores preguntas, o cualquier otra que te hubieras hecho al leer este primer post, te ayuden plantearte escribir aquí como algo que no tenga que ver con un "porqué contingente", podremos considerar este un buen comienzo. Igualmente, leer también requiere de tal habilidad compleja. Y un espacio como el que se plantea aquí, requerirá tanto de la curiosidad por leer a otros, como del ánimo y la generosidad de compartir elaboraciones propias, grupales y de comentar las de los demás.

En la primera clase -que en realidad fueron dos, aunque hicimos de ella una- ya pudimos comprobar cómo a partir de compartir vuestras expectativas para este curso con el resto de compañeros, o partir de un simple visionado de un fragmento de una conferencia y una pregunta en relación a lo que ahí se planteaba, pueden surgir reflexiones y debates que apuntan casi a la razón de ser de muchas instituciones educativas, así como a ciertas formas de estar dentro de ellas. Así, también es posible considerar este espacio como una continuación o extensión de las clases, de lo que ocurra en ellas explícita o implícitamente. Elaboraciones personales, reflexiones a partir de lecturas o de visionados, posicionamientos respecto a debates actuales, viñetas sugerentes, noticias de hoy en día o anteriores, dudas generales o particulares, casos de estudio... cualquier elaboración que hagáis a partir de las asignatura aquí será bienvenida.

Espero que vayáis haciendo de este poco a poco vuestro espacio ;)

Nos vemos mañana en clase.

Un saludo
David